ครูเตริ์ก เว็บบอร์ด-สื่อกลางของครู-นักเรียน ทั่วไทย--

เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้, ถาม-ตอบ, แนะนำ, ประกาศ, หรือทุกสิ่งตามต้องการ

[ หน้าแรก | หน้าหลักเว็บบอร์ด | ตั้งกระทู้ใหม่ | สมัครสมาชิก ]

แบบทดสอบ การเลือกและการตรวจสอบข้อมูลข่าวสารทางการเมืองการปกครองในปัจจุบัน ม.2
admin



:: วัน / เวลาตั้งกระทู้ ::
20/06/2568 - 10:02:07 น.


 

1.ข้อใดคือหลักการสำคัญในการเลือกรับข้อมูลข่าวสารทางการเมือง?

a) รับข้อมูลจากแหล่งเดียว

b) วิเคราะห์ข้อมูลจากหลายแหล่ง

c) เชื่อทุกข่าวที่ฟัง

d) ไม่มีวิจารณญาณในการรับข้อมูล

2.เหตุใดการเลือกข่าวสารจากแหล่งที่น่าเชื่อถือจึงสำคัญ?

a) เพื่อหลีกเลี่ยงการฟังข่าวที่ผิด

b) เพื่อให้ข้อมูลเชื่อมโยงกับประโยชน์ส่วนตัว

c) เพื่อยืนยันข้อมูลให้เป็นจริง

d) เพื่อทำให้การเรียนรู้เร็วขึ้น

3.การวิเคราะห์ข้อมูลข่าวสารช่วยให้เกิดประโยชน์อย่างไร?

a) ช่วยหาข้อผิดพลาดในการเขียนข่าว

b) ช่วยตัดสินใจได้อย่างมีเหตุผล

c) ช่วยเพิ่มจำนวนข่าวสาร

d) ช่วยเพิ่มความเข้าใจในเนื้อหาข่าว

4.เหตุผล แหล่งข้อมูลข่าวสารที่เชื่อถือได้มีอะไรบ้าง?

a) ข้อความในสื่อสังคมออนไลน์

b) เว็บไซต์ภาครัฐและสำนักข่าวใหญ่

c) บล็อกส่วนบุคคล

d) ความคิดเห็นจากผู้ใช้งาน 

5.ขั้นตอนแรกในการวิเคราะห์ข้อมูลข่าวสารคืออะไร?

a) ตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล

b) วิเคราะห์เปรียบเทียบข้อมูล

c) แบ่งประเภทข้อมูลข่าวสาร

d) สร้างข้อมูลข่าวสารใหม่ 

6.ข้อใดไม่เป็นวิธีในการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลข่าวสาร? .a) ตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูล

b) วิเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งเดียว

c) ตรวจสอบวันที่และบริบทของข้อมูล

d) ตรวจสอบการอ้างอิงของข้อมูล 

7.ทำไมการตรวจสอบข้อมูลจากหลายแหล่งข่าวจึงสำคัญ? .

a) เพื่อเปรียบเทียบความแตกต่าง

b) เพื่อเพิ่มความรู้ในหลายๆ ด้าน

c) เพื่อหาข้อผิดพลาดในข่าว

d) เพื่อยืนยันข้อมูลที่ถูกต้อง

7. การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อมูลจากแหล่งที่มาช่วยทำให้เกิดอะไร?

a) ความมั่นใจในการตัดสินใจ

b) ความผิดพลาดในการตีความ

c) การกระจายข่าวสารผิด

d) การบิดเบือนข้อมูล

8.ข้อใดคือลักษณะของข่าวที่อาจเป็นข่าวปลอม?

a) มีการอ้างอิงข้อมูลที่ชัดเจน

b) ไม่มีแหล่งข่าวอื่นยืนยัน

c) ข่าวจากหน่วยงานภาครัฐ

d) มีการอัปเดตข้อมูลอย่างต่อเนื่อง

9.การวิเคราะห์ข้อมูลข่าวสารต้องพิจารณาประเด็นใด?

a) ความเป็นกลางของข้อมูล

b) จำนวนข้อมูลที่ได้

c) ความสับสนของข้อมูล

d) ระยะเวลาของข้อมูล

10. ข้อใดที่ไม่ใช่การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล?

a) วิเคราะห์จากหลายแหล่ง

b) ตรวจสอบวันเวลาและบริบท

c) ตรวจสอบจากแหล่งที่น่าเชื่อถือ

d) สร้างข้อมูลใหม่จากแหล่งเดียว

11. การเลือกข่าวสารที่มีความน่าเชื่อถือจะช่วยให้เราได้รับข้อมูลที่มีอะไร? a) ข้อมูลที่ผิด

b) ข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์

c) ข้อมูลที่เป็นประโยชน์และตรงกับความจริง

d) ข้อมูลที่เป็นความคิดเห็นส่วนบุคคล

12. การตรวจสอบข้อมูลข่าวสารช่วยป้องกันอะไรได้บ้าง?

a) ป้องกันการเผยแพร่ข่าวปลอม

b) ป้องกันการเข้าใจผิดในข่าว

c) ป้องกันการฟังข่าวจากแหล่งเดียว

d) ทั้งหมดข้างต้น

13. เมื่อข้อมูลข่าวสารจากหลายแหล่งมีความคล้ายคลึงกัน เราควรทำอย่างไร?

a) ปฏิเสธข้อมูลทั้งหมด

b) วิเคราะห์ข้อมูลให้ลึกซึ้ง

c) เชื่อข้อมูลที่มาจากแหล่งเดียว

d) แชร์ข้อมูลโดยไม่ตรวจสอบ

14. ทักษะในการคิดวิเคราะห์ข้อมูลในสังคมปัจจุบันมีความสำคัญอย่างไร? a) ช่วยให้สามารถคิดได้เร็ว

b) ช่วยในการตัดสินใจอย่างมีเหตุผล

c) ช่วยสร้างข้อมูลใหม่ๆ

d) ช่วยให้ได้รับข้อมูลที่ผิด

 






<< มีทั้งหมด 0 ความคิดเห็น >>





ยังไม่มีผู้มาแสดงความคิดเห็น



<< เพิ่มความคิดเห็น >>
* ข้อความ :   
* โดย :   
* อีเมล์ :   
เบอร์โทรศัพท์ :   
ไฟล์ประกอบ :   
รูปภาพประกอบ :   
Security Code :   
กรอกคำว่า สวัสดี ในช่องด้านล่าง
* กรอก Security Code :   
<< ตั้งรหัสผ่านสำหรับ แก้ไข/ลบ ความคิดเห็นของคุณ >>

:: โปรดกรอกรหัสผ่านที่ต้องการใช้ ในการแก้ไข/ลบ ความคิดเห็นที่ท่านได้โพสไว้ ::


[ ไม่เกิน 20 ตัวอักษร ]